La parola come palestra: la 4A del liceo Classico Padre Alberto Guglielmotti si prepara al torneo "Dire e Contraddire"

All’Istituto Padre Alberto Guglielmotti il confronto diventa palestra di crescita civile. Nei giorni scorsi, infatti, l’aula si è trasformata in uno spazio vivo di dialogo e preparazione in vista del Torneo “Dire e Contraddire”, progetto che mette al centro il valore della parola e del dibattito regolato.

Protagonisti dell’iniziativa gli studenti della classe 4A del Liceo Classico, accompagnati dalla professoressa Simona Pirazzi, docente di greco e latino, e dal professor Rosario Rispoli di filosofia e storia. Insieme a docenti e rappresentanti dell’Avvocatura, i ragazzi hanno partecipato a un incontro di confronto che ha offerto spunti concreti su ascolto, rispetto delle regole e responsabilità nell’uso del linguaggio.

Non un semplice esercizio retorico, ma un vero e proprio allenamento al pensiero critico: costruire tesi e antitesi, argomentare con rigore, parlare in pubblico e rispettare tempi e ruoli. Competenze che vanno ben oltre il contesto scolastico e che preparano gli studenti a una cittadinanza consapevole.

Il prossimo 10 aprile la 4A sarà a Pisa per confrontarsi con la squadra ospitante e con i coetanei di Siena, in una giornata di disputa strutturata alla presenza degli Ordini degli Avvocati. Un appuntamento importante, reso possibile anche grazie al sostegno concreto del territorio.

Il dirigente scolastico Roberto Ciminelli ha sottolineato il valore di queste esperienze: “in un’ottica di continuità educativa orizzontale con il territorio. Una scuola che educa, forma e istruisce deve avvalersi della cooperazione e di risorse esterne, anche di natura sociale ed economica, per il successo formativo e il benessere di studentesse e studenti”.

Un ringraziamento sentito è stato rivolto agli sponsor che hanno scelto di investire sui giovani: Centroauto Viterbo, che ha sostenuto i costi del viaggio; la pasticceria Bon Bon, che fornirà ai ragazzi colazione e merenda; la libreria Sfoglialibro, che ha donato materiali per lo studio; e Inforarcere, che ha manifestato disponibilità a future collaborazioni con giovani autori.

Un progetto che rientra nell'ottico di continuità educativa orizzontale con il territorio 

Un sostegno che, come ha evidenziato Federico Marcoccia per Centroauto S.r.l., nasce dalla convinzione che “investire sui giovani, sulla scuola e sulla cultura del dialogo significhi investire direttamente nel futuro della nostra comunità”.

Sulla stessa linea la presidente del Consiglio dell’Ordine degli Avvocati, Mary Dominici, che ha sottolineato la lungimiranza del dirigente e dell’istituto nell’abbracciare un simile progetto, ringraziando al contempo gli sponsor per il contributo determinante alla trasferta pisana. "Si tratta - ha sottolineato - di una dimostrazione concreta di quanto cultura e consapevolezza sociale siano leve decisive per la crescita civile di tutti".

Ma il dato più significativo resta l’entusiasmo degli studenti. “Sapevo che avrei proposto qualcosa di piacevole – racconta la professoressa Pirazzi – perché si tratta di calare nella realtà un lavoro che facciamo sempre, quello del contraddittorio tra tesi e antitesi, con un principio etico sempre presente. Il loro entusiasmo è stato contagioso: ci siamo motivati a vicenda. Per me è già questa una vittoria”.

Un’esperienza che va oltre la competizione e che diventa occasione di crescita personale, soprattutto in un momento delicato come quello attuale: i ragazzi si mettono alla prova, imparano a confrontarsi e a rispettarsi, costruendo giorno dopo giorno gli strumenti per essere cittadini consapevoli, trasformando le parole in ponti e non in barriere.