Simbogramma: la grammatica diventa gioco

Si chiama "Simbogramma" ed è un progetto ludico-didattico, patrocinato dal Comune, che punta a rivoluzionare le attività di rinforzo dell’apprendimento della grammatica italiana nelle scuole primarie.

Il 31 marzo alle 10 sarà l'aula Pucci ad ospitare l'evento conclusivo che vedrà protagoniste le classi quarte della primaria dell'Istituto comprensivo XVI Settembre: saranno i piccoli alunni a contendersi il primo titolo di Campione d'Istituto in una sfida all'ultima frase.

Il progetto, nato con l'obiettivo di rendere la grammatica una materia dinamica e divertente, vede gli studenti sfidarsi in una competizione che unisce logica, conoscenza linguistica e capacità intuitive. Attraverso l'uso di un sistema codificato di colori e simboli, gli alunni e le alunne affrontano la grammatica attraverso un gioco di carte a squadre che incoraggia la cooperazione tra pari e la condivisione delle informazioni.

L'iniziativa rappresenta una sperimentazione didattica d’avanguardia, mirata anche a contrastare l'allontanamento dei giovani dalle materie umanistiche attraverso metodologie interattive.

L'evento sottolinea l'importanza del legame tra istituzioni e mondo della scuola, offrendo agli studenti anche l'opportunità di vivere la sede del governo cittadino come uno spazio di crescita culturale e merito.

Ideatore e promotore di Simbogramma è Fabrizio Orsomando che ringrazia tutti coloro che hanno dato fiducia al progetto e permesso la sua realizzazione: la maestra Cristiana Mari e le sue colleghe Angela Rosati e Graziana Gobbi, la Dirigente Scolastica dell'Istituto XVI Settembre Francesca Licciardello, l'assessore alla Cultura e Pubblica Istruzione Stefania Tinti, il sindaco Marco Piendibene.

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